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新巴黎人:让更多的孩子有机会与文化瑰宝面对面

时间:2020/10/19 17:29:03  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:作为欧盟的主要博物馆,中国已经注册了5500多家博物馆。如何有效地将丰富的博物馆资源转化为中小学的教育资源,让更多的孩子有机会与文化瑰宝面对面,聆听古代民族的伟大传说,感受文明的进最近发表了《教育部国家文化遗产管理局关于中小学教育和教育使用博物馆资源的意见》。重点突出事实和特征的...
作为欧盟的主要博物馆,中国已经注册了5500多家博物馆。如何有效地将丰富的博物馆资源转化为中小学的教育资源,让更多的孩子有机会与文化瑰宝面对面,聆听古代民族的伟大传说,感受文明的进

最近发表了《教育部国家文化遗产管理局关于中小学教育和教育使用博物馆资源的意见》。重点突出事实和特征的这种观点,管理部负责人、教育部基础教育和行政事务部和社会遗产博物馆文化遗产的国家接受了记者的独家采访的新华社。

答:近年来,中国一直非常重视博物馆青少年教育问题,并发布了一系列政策和措施,以促进利用博物馆由各中小学学生来学习,促进博物馆资源的有机整合与完整的课堂教学和实践活动,并取得了显著的成绩。。然而,我们也必须看到,在长期的合作机制musée-école有待进一步提高,有机融合的博物馆教育资源供给和需求之间的教育和中小学教学必须进一步加强,博物馆教育的模式和运作方法有待进一步改善。扩张与创新。之间有机联系的“博物馆教育资源和教育需求,并确定更明确的责任分工和具体要求,教育部、省中小学、文化遗迹和博物馆中使用博物馆资源,为完成和初等和中等教育。,强调博物馆教育课程发展、教学目标和教学内容的互补和有机结合。与此同时,我们将努力建立一个长期的机制,重点是加强品牌建设,进行示范和评估,采取一系列切实可行和困难的措施。

问:博物馆是一个非常特殊的学习场所,不同地区和不同学习阶段的学生的情况有很大的不同。为了有效地将课堂教学与博物馆联系起来,这种观点对资源建设的考虑是什么?

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